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建模并在2020年教学技能的关系

欢迎到2020-21学年!尽管本学年的开始是不同于任何我们以前有过,我们开始像我们总是通过培育,建模和教学技能的关系有。这种教学发生在教室里,无论是远程还是在人,以及在澳门赌场平台里。当我们浏览了2020-21学年的开始,教学关系的技能,并与澳门赌场平台人,朋友保持联系未知的领域,和教师可能更重要,现在比以往任何时候。

建立健康的关系是社会情绪学习(SEL)的五个核心竞争力之一。它是在ISD埃亚内斯的SEL课程的一个重要组成部分,是在第一9周每学年一区重点。情况1(协作的学习,社交和情绪学习)定义关系技能“,以建立和保持与不同的个人和团体[和]清晰沟通的能力健康和有意义的关系,听好了,与他人合作,抵御能力不当的社会压力,洽谈建设性的冲突,并在需要时寻求和提供帮助。” (//casel.org/core-competencies/)

这个定义的主要内容之一是建立“具有不同的个体健康的关系。” DEI(多样性,公平和包容性)的工作的一部分是带来意识和我们的相似性和差异的理解。同时,我们通过模拟它的意思是善良,尊重对方的发挥这一重要作用。我们的孩子真的是我们未来最大的投资,他们在看什么,我们做尽可能多或超过我们说什么。作为博士。理由是他最爱的人,先生之一,当伦纳德也提醒了我们。罗杰斯:“有三种方式来最终成功:第一种方式是一种第二个方法是善待的第三种方式是善良。”

客人贡献者:
布拉德·科贝特
特教老师,森林步道小学

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